华德高中：传承华附基因开启“青春高中”新通道｜视频

  在广州教育版图的北部，一所备受瞩目的新高中——广州市华德高级中学（筹）（简称“华德高中”）正蓄势待发。它将在2025年秋学期，以青春高中面貌迎接首批学子。这所由原华南师范大学附属中学教学副校长吴青领衔创办的民办高中，有深厚的华附基因，有华附省实的名师“天团”，有顶流的AI赋能科技背景，让人们对它的未来充满期待。

  吴青在华南师范大学附属中学（简称“华附”）任教的37年。在华附他找到了教师的归属感，也跟随华附的步伐，一直走在教育改革的前列：20世纪80年代首创40分钟课时制、课外活动、分层教学，多元化特色化课程教学体系，“奥校”、理科实验班、创新班、“大先”班、强基班、海航班等构成的拔尖创新人才培育的新模式与新路径。在持续参与教育教学改革的过程中，吴青深刻领悟了“因材施教”这古老教育智慧的真谛。吴青表示：“在华附，学校尊重学生个性，不强制选科，而是引导学生找到符合自己的发展方向，这种教育方法的理念也是华德高中办学的重要基石。”以此教育方法的理念为基石，华德高中将强化科学技术赋能，构建个性化学习生态新体系

  作为华附教学管理者，吴青深知教改要攻坚克难，就得自己先行一步。他笃信华师和华附的“老先生”“大先生”的训言：“学高为师，身正为范”。他认为只有自己先上好课，做出表率，师生们才会认可、接纳进而助推教育改革。凭借扎实的专业相关知识、创新的教育学生的方式和对学生的真心关爱，他连续几届被评为华附“我最喜爱的老师”。吴青在华附荣获了包括南粤教坛新秀、全国优秀教师、省五一劳动奖章等多项荣誉，但他始终认为，多届学生评选的“我最喜爱的老师”最有价值，因为这是学生发自内心的认可。这也让他深刻认识到教育其实是一场教师与学生的双向奔赴。

  退休后的吴青，毅然决定参与创办华德高中，这是师生双向奔赴新征程。他希望让更多孩子享受到优质教育，而民办学校能够服务更广泛生源的特性，恰好契合了他的这一想法。选址广州北部，既源于吴青在花都长期生活的情感因素，也饱含着他对推动教育公平的不懈追求。正如吴青所言：“有教无类，教师不仅要教好成绩优异的学生，更要用心引导在学习上存在困难的学生。”

  华德高中师资力量雄厚，汇聚了华附等名校名师与新生代教师，形成了老中青的合理结构。

  语数英三大主科带头人均来自华附、省实这两所广东省属名校，拥有厚实的高中教学和备考经验。学校的九大学科带头人实现了正高级教师、特级教师的学科全覆盖。

  华德将传承华附的“以老带新”师徒制百年传统，为每位新老师配备教学和德育导师，助力新教师实现全方位成长，进而促进整个教师团队的蓬勃发展。为充分的发挥名校名师的引领作用，华德高中将大力推行华附的“青蓝工程”，构建优秀教师发展共同体，打造湾区教育梦之队。

  传承华附传统，华德高中定位为“青春高中”，就是要让每一个学生都能绽放青春光彩。不仅注重学生在学业上的发展，更着力培育学生的创造力、激情和自信。

  华德高中以“厚德兴华”为办学宗旨，就是要践行“立德树人”的教育方法的理念。要求教育者以德立身、以德施教，培养德才兼备、责任担当的学生。“兴华”是华附“自华教育”延续，就是要激发学生的内驱力、潜力与才华，促进学生的个人青春韶华发展，使他们成长为一个个充满了许多活力和创造力的人，进而汇聚成振兴中华的磅礴青春力量，吴青结合华附的成功经验，创新提出“书院制”特色人才教育培训模式。学校开设有科技、文理、健悦、国际四大书院，为学生打造全方位、个性化的成长路径，培养具备人格健全、国际视野、素质卓越，为民族复兴而努力学习的时代新人。

  此外，学校格外的重视多元升学路径，除了扎实的文理课程，还开通了艺体和国际方向的升学通道。同时，积极做出响应国家科学技术创新发展的策略，与中科院、中科大合作开展科技课程，全力助力科学技术人才的培养。

  在 AI 时代，吴青认为 AI 辅助学习是教育发展的必然趋势。教育的本质始终是培养全面发展的人，学校积极探索智能系统与个性化教学的深层次地融合，通过数据分析精准诊断学情，实现精准教学。同时，高度注重教师的情感陪伴和价值观引导，着力培育学生对新技术的兴趣，引导学生在积极拥抱技术的同时，从始至终保持人文关怀。

  华德高中的落地，是花都区推动教育公平、促进教育高质量发展的重要成果。未来，它将与华附在学术交流、教师培训、资源共享等多方面展开深入合作，不断的提高办学实力。目前，除艺体楼外整体的结构已全部封顶，今年 9 月将迎来首批学子，首年招生并开设公费班（最终以上级部门公布为准）。华德高中将建成扎根湾区、面向未来、走向世界的创新型高中，成为湾区一流示范学校，成为广州临空经济示范区的一张新名片。